Hölderlin Gymnasium Heidelberg

An Kontakten zu Schulen aus dem Ausland hat es dem Hölderlin noch nie gemangelt, aber dieses Mal hatten wir uns etwas Besonderes vorgenommen: Schüler des Hölderlin nehmen an einem europäischen Comenius-Schulprojekt im Rahmen des Französischunterrichts teil. Neben unserer Schule sind dabei die „Thor Heyerdahl Schule“ aus Larvik in Norwegen und das Gymnasium „Ciudad Jardin“ aus Sevilla in Spanien.

 

 

« Comment enseigner le français? » ist der Arbeitstitel unseres Projektes.
Ziel und Zweck dieser Aktion ist in erster Linie, das europäische Bewusstsein stärker auszubilden, Methodenkompetenz zu fördern, wie natürlich auch fachliches und fremdsprachliches Lernen. 
Bei unserem ersten Treffen hier in Heidelberg im November 08 haben wir uns kundig gemacht (hier vor Allem die beteiligten Französischlehrer), mit welchen methodisch-didaktischen Ansätzen, mit welchen Materialien wann unterrichtet wird und wie das sogenannte pädagogische Umfeld  aussieht, also wann beginnt der Fremdsprachenunterricht?, mit welcher Intensität?, wie sind die gemachten Erfahrungen?, wie groß sind die Klassen im Frendsprachenunterricht (sehr wichtig!)?, etc .

 

 

 

Unsere Schüler verständigten sich bei einigen Übungen und den gemeinsamen Aktivitäten auf französisch ( hoffentlich!?).  Bei unserem Gegenbesuch im Mai 09 in Larvik (siehe Bericht von Katharina Grün) traf man dann schon auf bekannte Gesichter. Es hatten sich in der Zwischenzeit schon ein paar E-Mail Kontakte ergeben. Unsere Anfänger aus der 7d haben nach den Ferien einen ersten Kontakt zu einer Klasse in Sevilla begonnen und warten ungeduldig auf Antwort. Naturellement en français! Im Februar geht es dann nach Sevilla mit Schülern aus der 11. und 12. Klasse.  Erwähnt werden muss auf jeden Fall, dass unser Projekt großzügig von der EU unterstützt wird.                              A suivre.
Wolf-Dieter Sieckmeyer